第二届金牌教师推荐人选

孟月婷，女，教授，1962年8月生，安徽临泉人，中共党员，民盟盟员。1982年8月由西安体育学院分配到西北农学院体育教学部担任体育教师。1995--1999年担任学校体育部副主任，2003-2007年担任体育部党总支副书记，现任体育部教授委员会主任、西农大民盟第八支部主委。国家级皮划艇裁判员，赛艇、网球、田径、排球一级裁判员，国家级时尚健身导师，全国健美操指导员。

孟老师的成长伴随了了杨凌的发展，经历了西农的改革变迁。从当年的农科小镇，到如今享誉全国的国家示范区，从当年的西北农学院，到如今的“985”西北农林科技大学，从简陋的炭渣跑道，到如今标准化的田径运动场，从田径、排球、篮球基础教学，到健美操等时尚精品课程，从普通教师，到学生最受欢迎喜爱的教师，孟月婷老师的成长足迹印证了西农体育教学的不断规范、提质培优的发展历程。

孟月婷老师从教40年，上课两万学时，培养了万余名学生，获得了多项荣誉表彰。但她始终牢记教书育人的初心和使命，辛勤耕耘四十载，运动场上写春秋。对工作爱岗敬业，乐于奉献；对学生关爱倍加，爱生如子；对同志亲善和睦，助人为乐；对自己严格自律，自爱自省，深受广大师生的爱戴。

孟月婷是一位普通的老师，她没有轰轰烈烈的伟业，但平凡中彰显卓越，工作中体现不凡。她的事迹简单，但她的人格骨子里透露着高大与卓越。她的理想与信念，可以用“1131”来概况：

具体讲，第一个“1”，就是一个坚定执着的理想信念：教书育人，爱校如家。

孟月婷老师始终把当教师作为自己的崇高理想，风风雨雨四十年。在她的人生旅途中也曾经有很多很好的选择，可以去南方经济发达地区重新择业，但她拒绝了高薪优酬，坚守在杨凌这个西部小镇；可以去西安等高校教书育人，但她选择了西农大，初心不改；可以有当公务员的良机，但她甘于教师的平淡清贫，用她的话，就是：干一行要爱一行、专一行；一次选择，初心不变，永不反悔。西农大就是她永远的家。

第二个“1”，就是坚守一份平凡：高校体育教学工作。

从教四十年，孟月婷老师始终牢记教书育人的初心和使命，全身心的投入到学校的体育教学和训练中。课堂上，她严格要求，诲人不倦；课外辅导，她耐心认真，不厌其烦；教学研究，她博览群书，远见卓识；作为女同志，她任劳任怨，严于律己，爱岗敬业，踏实肯干，为人师表、以身作则，深受学生爱戴。先后被评选为杨凌示范区百年三八优秀女性、杨凌示范区三八红旗手，被学校评为“师德师风”先进个人和“我最喜爱的教师”。

“3”是成长历程的三个蜕变。围绕“一生从教，终生无悔”的理想，她历经了三次华丽蜕变，历练出了三种不同的境界。

首先，是做一名好老师。

孟月婷老师始终拥护和贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。坚持立德树人，模范遵守教师职业行为十项准则。身体力行坚守教学一线，始终如一热爱体育教学，牢记教书育人的初心和使命，依法履行教师职责。

曾记得，她刚工作的时候，一天的工作总是从天不亮就开始了，清晨六点起床，不修边幅、风尘仆仆就出发，带领学生练体操、早跑步。天黑看不清，就点名叫号。课外时间，她总是活跃在操场，运动队训练，课外辅导，不计报酬，不辞辛苦。回到宿舍，还要查资料、忙备课，写教案、做笔记，锚定当一名好老师的信念，执着坚守。

四十年来，她先后自觉、自费、自愿参加了多项培训，充实提高自己的业务水平。并及时把自己的学习收获反馈到具体的教学过程中，让学生成为第一受益人。1989年她在学校率先开设了健美操课程，担任课程组组长。先后完成了课程体系的构建和完善，带领年轻教师积极开展教学改革研究，申报课题，承担健美操优质课程建设、双一流课程建设，完成健美操线上线下混合式教学任务。先后获得西北农林科技大学青年教师讲课、教案展评比赛二等奖和三等奖。发表科研论文30多篇，体育核心期刊6篇，编写教材10部，主持参与省级、学校科研课题15项。其中6项获学校教学成果二等奖，1项获陕西省现代教育技术成果三等奖。参加陕西省、全国高校论文报告会，分获特等奖、一等奖和二等奖。2014年主持本科优质课程建设项目《健美操》，获得优秀；2017年主持校级重点课题《大健康背景下我校体育微课程的设计与构建》；2020年主持学校双一流《健美操》本科建设课题；面对2020年突如其来的新冠疫情，带领健美操团队为教工和学生录制了大量锻炼视频，满足居家学习和锻炼需求。2020年带领的团队疫情期间被学校授予在线教学优秀健美操课程组。

其次，是做一名好体育老师。

如何做一名合格的体育教师，是孟月婷老师一直思考的一个严肃话题。

1984-1986年，她开始担任学校女子长跑队教练，每天早晨一个一个敲门叫醒学生起床，起早贪黑，常年坚持训练。每周两到三次往返于杨陵到武功的路途中进行拉练适应训练，有时因自己身体不适，委托爱人帮助。由于条件有限，生活水平低，学生没有什么营养早餐，虽然她的收入也不高，但她还是自掏腰包为学生购买白糖、鸡蛋，让学生能够补充点葡萄糖和营养，避免低血糖的发生。经过师生共同努力，该团队连续三年取得陕西省高校越野赛团体前三名的好成绩。

2002-2006年，担任学校健美操队主教练、领队，取得了陕西省高校健美操比赛冠军的好成绩。2009年至今长期担任食品学院体育辅导员，以身作则，认真负责，使得各项体育成绩稳步上升，6次被评为优秀体育辅导员。作为一名高职称教师，她认真指导年轻教师教书育人，在工作上严格要求，在生活上关爱有加，是年轻老师的好导师。

作为体育老师，她在具体教学中，总是能够用真情去感动每一位学生，用激情去激发学生对体育的热爱。课堂上不仅传授体育知识，还实时对学生进行思想品德教育。游泳课教学中，不管天气水温高低，总是带头下水，为学生做榜样；考试中，孟老师组织学生自己编排舞蹈，组织开展教学课报会，自编操团队表演，让学生有展示自己的机会和空间。

从体育达标到学生体质测试，体育教师不同时期，要完成不同的任务，学生的身体健康关系到每一个家庭，关系着国家未来，孟月婷老师以身作则，起早贪黑，引导带领学生，因人而异，引导学生自觉从事体育锻炼，课堂上教授体育技能，讲授锻炼的基础知识和灌输终身体育理念，让学生逐步掌握锻炼的方法，养成自觉锻炼和终身体育的良好习惯。

第三，她的理想是做一名能胜任学生人生引路人角色的好体育老师。

课堂就是舞台，就是战场。体育教育蕴含着对人的发展具有启迪和影响作用的价值，体育之精神在于超越自我，迎难而上，引导学生树立正确的人生观、价值观。孟月婷老师时时用自身的人格魅力影响学生、激励学生。自觉传承积极向上的体育精神，自觉传承西农大“诚朴勇毅”的校训。用自己的正能量关心学生，培养学生正直善良、做事有责任心。课堂上不仅加强传授体育知识，更注重对学生进行思想品德教育，培养学生自强自立、诚实守信的良好品格。

在具体体育教学中，她注重既重教书，更重育人，通过自己长时间的感悟体验，总结凝练出了“1133”体育教育人才培养模式，体现了她的人才培养观，得到同行的高度评价和广泛认可。“1”就是一个目标：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一项任务：立德树人，课程思政融入体育教学，做好学生人生领路人。“3”就是三个结合：体育理论、知识、技能相结合；课内学习、课后复习、课外锻炼相结合；身体素质、综合能力、拼搏精神相结合。“3”就是三个提升：更新教学理念，改进教学方法，使学生掌握体育理论、知识和技能的能力不断提升；讲授科学锻炼理念，使学生体育锻炼的自觉性和能力的不断提升；传授终身体育理论，使学生未来承受工作的心理、身体素质、创新能力得到提升。

健美操课堂上一个近60岁的她带领同学们一遍一遍进行练习，学生问她：老师你不累吗？她说：“累了就不是我了，见到你们我有使不完的劲”。言传身教，率先垂范，学高为师，这样一种不怕苦、不怕累，努力拼搏的精神，给学生树立了良好的榜样。

最后一个“1”，就是一份爱，用爱传播传播文化，续写文明。

西农体育的发展，离不开每一位无私奉献的教师，在教学之外，广大老师都在为我国体育事业发展贡献出一份自己的力量。孟月婷老师更是无数次在国际、国内重大平台上，用自己的一言一行，留下了西农教师的风采，创造出专属于西农体育人的骄傲与辉煌。2008年荣获奥运会火炬手，担任奥运会、亚运会、全运会技术官员及陕西省青少年皮划艇比赛总裁判长，多次获得体育道德风尚奖。

在参加社会服务工作的同时，她积极参加校内外各种公益活动。作为民盟盟员，积极建言献策，认真做好盟务工作，2018年、2019年为铜川贫困地区捐赠体育器材和服装；2008年汶川地震、2020年武汉疫情、2021年河南洪水、2021年西安疫情，带头并组织盟员募捐。

如今一晃40年，她已进入退休倒计时，虽然仅有5个月教学时间，但“站一天讲台就把体育的健康和美发扬和传递给学生”的信念永不变。做一名好老师、好体育老师的信念初心不易，坚如磐石，用自己的言传身教阐释了一名共产党员的高风亮节，传承了一名西农大体育老师的责任与使命。作为体育人，她是执着的；作为老师，她是优秀的。

2008年北京第二十九届奥运会陕西火炬传递                                              健美操课教学                       

早操辅导                                                                    健美操课教学

中华人民共和国第十一届残疾人运动会暨第八届特殊奥林匹克运动会